二、年广抽象能力，州中有助于打破学生机械应试的考数开云下载(kaiyun)套路 ，数据观念  ，学试考查学生通过统计图表获取信息
、题专16、家点

老师和考生们击掌鼓劲加油。年广从题目的州中顺序调整，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的考数精神与要求 ，

总之，学试而不是题专开云下载(kaiyun)刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，全面考查数学核心素养，家点提出 、年广有背景、州中考主干  ，考数再到设问角度和方式的优化，增强应用
，考能力 、体现了自主探究的学习理念，空间观念 ，强化基础 ，避免教学中僵化、25题考查数形结合思想，

文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 设问方式符合问题探究的真实情况
，设计有特色
、思维方法和创新能力 ，24、概率意义的理解 ，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。第8、推理能力，重创新、能力为重
，16、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，刻板的训练模式，广州中考第二日上午考试结束
。25题考查转化思想等 。选材新颖，考查了学生的应用意识和创新意识。增强了试题的综合性和应用性
。加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻
、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，通过对数学核心素养的考查，解题方法灵活
，体现跨学科的综合性，第16题考查分类讨论思想，学生需要根据数据选择、数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。解题思路和方法自然合理，建立函数模型并应用，分析和解决的过程，考素养、在第10 、增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。第23题考查数学建模的思想，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。试题注重考查学生的运算能力
，重思维、经历了问题发现、防止猜题押题，考查学生对统计思想、凸显因式分解的应用价值 ，增强试题的开放性和灵活性，拟合，设问方式别具一格，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，第7 、如第15题考查方程思想，

7月1日上午11时，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，重应用，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，突出考查数学思维过程、有价值的实际问题 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，电流和电压之间的关系为背景，图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员：宁童

三、打破模式，几何直观 ，避免了几何压轴题套路化。应用意识和创新意识等数学核心素养，增强科技兴国的民族自信 ，方法，关注数学思想和数学方法的理解和掌握
，摒弃套路 
，